人才教育
第三屆“冰凍圈科學(xué)概論”高校青年教師培訓班暨中國科學(xué)院人事局“冰凍圈科學(xué)概論”精品培訓班舉辦
近日,由中國科學(xué)院西北生態(tài)環(huán)境資源研究院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“西北研究院”)冰凍圈科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗室和中國冰凍圈科學(xué)學(xué)會(huì )(籌)教育工作委員會(huì )聯(lián)合主辦的第三屆“冰凍圈科學(xué)概論”高校青年教師培訓班暨中國科學(xué)院人事局“冰凍圈科學(xué)概論”精品培訓班在甘肅蘭州成功舉辦。西北研究院副院長(cháng)、冰凍圈科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗室主任康世昌研究員出席開(kāi)班儀式并致辭。
培訓班由首席教師秦大河院士,以及丁永建研究員、任賈文研究員、康世昌研究員、趙林教授、效存德教授、羅勇教授組成的教學(xué)團隊進(jìn)行授課,110余名來(lái)自國內47家相關(guān)高等院校和科研院所的學(xué)員參加培訓。培訓班以《冰凍圈科學(xué)概論》為教材,通過(guò)現場(chǎng)授課,將構建冰凍圈科學(xué)體系的探索實(shí)踐與教學(xué)緊密結合,系統講授了冰凍圈科學(xué)的興起和進(jìn)步、冰凍圈科學(xué)的內涵和外延、研究方法和技術(shù),并詳細介紹冰凍圈各要素的分類(lèi)、地理分布、物理特征、化學(xué)特征、形成和發(fā)育機制,冰凍圈的演化、氣候環(huán)境記錄、與其他圈層相互作用及冰凍圈變化的模擬、預估和可持續發(fā)展等。
授課結束后,學(xué)員們圍繞授課內容進(jìn)行提問(wèn),答疑過(guò)程氣氛活躍。隨后,授課團隊專(zhuān)家為參加本次培訓的學(xué)員頒發(fā)結業(yè)證書(shū),并組織學(xué)員參觀(guān)了冰凍圈科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗室、凍土工程國家重點(diǎn)實(shí)驗室和西北研究院科技創(chuàng )新館。
為進(jìn)一步提升學(xué)員對培訓內容的認知,強化培訓效果,還組織學(xué)員進(jìn)行了野外教學(xué)實(shí)習,沿河西走廊重點(diǎn)考察了俄博嶺地區凍土退化現象、敦煌風(fēng)沙地貌,以及祁連山老虎溝12號冰川等,并沿途參觀(guān)了中國科學(xué)院黑河遙感試驗研究站(包括大滿(mǎn)超級站)、敦煌戈壁荒漠生態(tài)與環(huán)境研究站和祁連山冰凍圈與生態(tài)環(huán)境綜合觀(guān)測研究站。
冰凍圈科學(xué)是研究冰凍圈各要素形成和變化的過(guò)程與內在機理、冰凍圈與氣候系統其他圈層相互作用,以及冰凍圈變化的影響和適應的新興交叉學(xué)科,服務(wù)人類(lèi)社會(huì )經(jīng)濟的可持續發(fā)展。由于目前該學(xué)科人才培養速度滯后于發(fā)展速度,通過(guò)邀請冰凍圈科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域造詣精深的專(zhuān)家學(xué)者舉辦專(zhuān)題培訓班,能夠加快青年人才的培養,促進(jìn)我國冰凍圈科學(xué)事業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展。
授課現場(chǎng)
秦大河授課
參觀(guān)科技創(chuàng )新館
野外教學(xué)實(shí)習(一)
野外教學(xué)實(shí)習(二)
培訓班合影